वैज्ञानिक युग में हिंदी का विकास

ली, स्कूटर या मोटरसायकिल स्टार्ट की, किसी फोटोकापी की दुकान पर गए, कापी कराई और लौट कर कापी “विथ थैंक्स” वापस कर दी। सारे काम का समय कोई आधा घंटा। यदि कोई रईस का बेटा हुआ तो मोबाईल से स्केन किया या फोटो ले लिया और घर जाकर प्रिंट निकाल लिया। लिखने का झंझट कौन मोले। यदि टीचर ने अपने नोट बुक में लिखने के लिए कह दिया तो घर के नौकरों के बच्चों से लिखवा लिया नहीं तो नहीं। यह है जनाब तकनीकी जिंदगी का फायदा। यदि हमारे वक्त ऐसी तकनीक होती भी, तो हम कापी नहीं करा पाते क्योंकि उस समय पाकेट मनी देने के लिए अभिभावकों के पास भी पैसे नहीं होते थे। न ही मोटर सायकिल होती थी न ही सायकिल … पैदल ही चला करते थे।
आगे चलें – स्कूल की परीक्षा के प्रश्न पत्र हाथ से लिखे जाते थे। यदि कोई गलती हो गई तो टीचर को फिर से लिखनी पड़ती थी। जितने बच्चे उतने प्रश्न पत्र। सोचिए टीचरों के साथ क्या बीतती थी, आज कौन शिक्षक इतनी मेहनत करता है। बाद में आया टायपिग। उसमें भी एक बार में ज्यादा से ज्यादा मूल के साथ तीन कापियाँ निकल पाती थी अक्सर तीसरी कापी पढ़ने योग्य नहीं होती थी। सो मूल व दो प्रतिलिपियाँ। इस तरह बार बार टाईप करना पड़ता था, संख्या पूरी करने के लिए। बड़े स्कूलों मे ज्यादा टायपिस्ट लगते थे या फिर बाहर दुकानों में जाना पड़ता था। फिर आया स्टेन्सिल – जिससे एक बार टाईप करने के बाद साईक्लोस्टाईल मशीन से कई कापियाँ निकल जाती थी किंतु सही स्टेंसिल काटना एक मुसीबत थी। उसके बाद का जमाना था – इलेक्ट्रोनिक टाईपराईटर जिसमें टाईप करना भी आसान था और छोटी मात्रा में लिखी विषयों को मेमोरी (याददाश्त) में सँजोया भी जा सकता था। यह मात्रा धीरे–धीरे बढ़ी और कुछ पृष्ठों तक आ गई। इसमें सबसे बड़ी सुविधा यह हुई कि टाईप किया गया संदेश – विषय, स्मरणपाठ बनाकर रखा जा सकता था और समय पड़ने पर फिर वापस लाया जा सकता था। इस तरह एक प्रिंट लेकर जँचवाकर बाद में जितनी मर्जी कापियाँ निकाल लें। लेकिन इसकी स्मरण क्षमता कम होने के कारण अगले काम के पहले इसे हटाना पड़ता था। धीरे–धीरे इसकी क्षमता भी बढ़ी और काम में आसानी हो गई।
उसके बाद आया कंप्यूटर युग। इसने तो तहलका मचा दिया। स्मरण–क्षमता भी इतनी कि पूरे ब्रीफकेस भर कर भी केसेट में न समाए। अब मेमीरी–स्टोर के लिए भी नए – नए तरीके आ गए हैं पहले जो सूटकेस भर कर आते थे वो अब पेनड्राईव से आपकी जेब में समा जाते हैं। यानी करीब एक छोटी लाईब्रेरी को आप पाकेट में डाल कर घूम सकते हैं। दो–ढाई किलो के कंप्यूटर में तो सारी दुनियाँ समां जाती है। रख लीजिए, जो खबर चाहिए।
इंटरनेट एक और कमाल की चीज आई है जिसमें सारी सूचनाएं उपलब्ध हैं। हर सुविधा संपन्न विधा है यह। रेल्वे, बस, जहाज का टिकट कटवा लीजिए। बैंक का सारा काम इस पर अपनी जगह पर कर लीजिए। किसी को संदेश भेजिए, क्षमता की परवाह ही नहीं। अपने स्थान पर बैठे–बैठे दुनिया के किसी भी कोने में रहने वाले व्यक्ति से ध्वनि – दृश्य – संवाद (ऑडियो – वाडियो – चेटिंग) भी कीजिए और सभी बहुत ही सस्ते दाम पर।
अब आते हैं भाषा के क्षेत्र में – हर विधा में पहले अंग्रेजी आई। क्योंकि यह विश्व में सबसे ज्यादा चलने वाली भाषा है। इसी भाषा में ज्यादातर वैश्विक काम होते हैं। उत्तरोत्तर अन्य भाषाएं अपने स्थान के अनुसार आई, धीरे–धीरे हिंदी भी आई। आज हिंदी कम्प्यूटरों व मोबाईल में भी उपलब्ध है। साथ ही अन्य भारतीय भाषाएं भी हैं। जितने काम कम्प्यूटर पर अंग्रेजी में किए जा सकते हैं वे सारे काम कमोबेश हिंदी में भी संभव है। लिखना, सँजोना, पुरानी लिखी व सँजोए वक्तव्यों को पुनर्प्राप्त करना। उनमें संशोधन, प्रिंटिंग ई मेल द्वारा प्रेषण हर तरह के काम अब हिंदी में होने लगे हैं। और तो और पूरी किताब के हिज्जों (स्पेल्लिंग) की जाँच भी कम्प्यूटर कर देता है। हालाँकि हिंदी में यह सुविधा कम है। बहुत से काम बार बार करने की जरूरत, इससे खत्म हो गई है। एक के लिए बनाई गई चिट्ठी या सर्टिफिकेट में नाम बदलकर किसी और के लिए भी प्रयोग में लिया जा सकता है। कई – कई पृष्ठों की किताबें व रिकार्ड मिनटों में दुनियाँ के इस छोर से उस छोर तक पहुँच जाते हैं। इसलिए असुविधा या असंभव को खोजने की जरूरत पड़ने लगी है। अब तो प्रिंटर खुद ही इशारे पर पृष्ठ पलट कर छाप देता हैं। आप इंगित तो कीजिए।
इन सब कारणों से भाषा का प्रयोग बढ़ा है और साथ ही हर तरह के विकास की गति बढ़ी है। खास तौर पर वहाँ, जहाँ शीर्ष स्थान पास है किस और के। क्योंकि आपके पास तुलना के लिए एक पूर्वनिश्चित मंजिल उपलब्ध है। इसका पूरा फायदा हिंदी भाषा को भी उपलब्ध है। आज हिंदी शीर्ष पर नहीं है। अन्य भारतीय भाषाएं भी हिंदी साहित्य के नाम पर होड़ करती हैं से। विश्व में अंग्रेजी हिंदी से कहीं आगे है। काम आगे बढ़ते – बढ़ते हो सकता है, मंजिल भी आगे बढ़ती रहे। लेकिन तब हम मंजिल से आज की अपेक्षाकृत पास होंगे।
हम हिंदी–भाषियों को इसका भरपूर लाभ उटाना चाहिए और अन्य समृद्ध भाषाओं में उपलब्ध ज्ञान को हिंदी में अनुवाद कर लेना चाहिए। हिंदी में उपलब्ध ज्ञान, जो अब तक कंप्यूटरों पर उपलब्ध नहीं है, उसे कम्प्यूटरों में सहज उपलब्धि देनी चाहिए। कप्यूटर
व संबंधी वस्तुओं के दाम कम करने के प्रयास करने होंगे ताकि अधिक से अधिक
लोग कंप्यूटर का प्रयोग कर सके एवं उस ज्ञान से लाभान्वित हों। अब लिखने व संशोधन में लगने वाली मेहनत पहले की अपेक्षा नगण्य है। इसलिए लेखन की गति बहुत ही बढ़ जाएगी। सरकार को चाहिए कि विज्ञों को इस तरफ दिशा दे और सहायतार्थ उपाय करे।
इससे सारी भाषाओं का ज्ञान हिंदी में भी उपलब्ध होगा और विश्व नहीं तो कम से कम देश की जनता ज्ञानार्जन के लिए हिंदी सीखना चाहेगी। ज्ञानार्जन का ही दूसरा चरण जीविकोपार्जन है।
 हिंदी लेखन के लिए भी बहुत सी जनता को नौकरियाँ मिलेंगी – जिसके लिए लोग हिंदी सीखेंगे। इस तरह बेरोजगारी की समस्या का भी काफी हद तक निदान होगा। यह सब तभी संभव है जब हम सब हिंदी को आगे लाने के लिए कार्यरत हों। संविधान की धारा 351 के तहत सरकार को हक है कि हिंदी को बढ़ावा देने के लिए ऐसे कार्य करे। यह सही समय है बल्कि हमने कुछ देरी कर ही दी है, पर समय हाथ से निकला नहीं है। अब भी यदि हम कमर कस लें, तो कुछेक सालों में ही हिंदी बहुत ही समृद्ध भाषा हो जाएगी। मेडिकल व अभियाँत्रिकी, कानून, वाणिज्य, प्रबंधन
अब भी हिंदी में पढ़ाई जाती है लेकिन संपूर्ण ज्ञान हिंदी में दे नहीं
पाती और मजबूरन को अंग्रेजी का सहारा लेना पड़ रहा है लोगों। पूर्ण रूपेण हिंदी में उपलब्ध होने पर कई लोग जो अंग्रेजी से वंचित हैं, वे भी प्रबंधन, अभयाँत्रिकी व मेडिसिन के क्षेत्र में प्रवेश पा सकेंगे व ज्ञान के भंडार का सदुपयोग कर पाएंगे। निश्चित ही इससे भाषा को, लोगों को और देश को भी लाभ मिलेगा। जैसे आज मैं हिंदी लेखन में लगा हूँ लेकिन भाषा की पकड़ बढ़ाने के लिए महसूस करता हूँ कि हिंदी में उर्दू का टाँका लगाया जाए। मुझे उर्दू लिखनी नहीं आती, उसे हिंदी लिपि में लिखना चाहता हूँ। लेकिन उर्दू शब्दों के सही मायने (अर्थ) जानने का जरिया चाहिए था। कई पोर्टलों पर इनकी कमी दर्शाई गई हैं। अंततः खोज–खोजकर कुछ मिला। अब आगे बढ़ने की तैयारी है। ऐसी सुविधाओं के लिए लोगों को समय गँवाने की जरूरत नहीं पड़नी चाहिए।
 जब तक हमारी जनता को ज्ञान के लिए अंग्रेजी का सहारा लेना पड़ेगा या नौकरियों के लिए विदेश की तरफ देखना पड़ेगा, तब तक हिंदी तो विश्व – शार्ष पर नहीं पहुँच पाएगी। इसलिए भाषा की प्रगति या कहें विकास, देश की उन्नति का एक प्रशस्त पथ है जिस पर दृढ़–निश्चय होकर हमें सफर शुरु करना है और सबको एकजुट होकर कार्य संपन्न करना–कराना है। इससे हम सबकी व्यक्तिगत व सामूहिक तरक्की होगी। भाषा का विकास होगा तो ज्ञान का भंडार बढ़ेगा तो विश्व भी इस पर ध्यान देगा.
यह तो हुई आज के हालातों में भाषा के विकास की संभावनाएँ। अब चलिए वैज्ञानिक विकास की भी कुछ बातें कर लें। जिस तरह के भाषा अनुवादक विश्व के महासम्मेलनों में नेताओं के लिए प्रयोग किए जाते हैं, वे अभी तक मौखिक है। विकास
के दौर में शायद संभव हो कि कोई भारतीय किसी जर्मन से बात कर रहा हो तो
कोई जरूरी नहीं कि वह जर्मन की भाषा सीखे या जर्मन हिंदी या भारतीय भाषा
सीखे। विज्ञान के सहारे संभव है कि भारतीय अपनी भाषा में बात करे और सुने, जबकि जर्मन अपनी भाषा में बोल – सुन रहा हो। इलेक्ट्रॉनिक अनुवादक बाकी काम कर लेंगे। उसी तरह यह भी सभव है कि एक भारतीय भाषा में लिखा प्रसंग, जब फ्रांस में भेजा जाए तो वह इच्छानुसार भाषा या फ्रेंच भाषा में पढ़ा जा सकेगा भारतीय। चाहें तो उसे किसी भी भाषा में छापा जा सकेगा। भाषा का अब संवाद से बंधन उठाया जा सकेगा। जैसे
अभी लीप ऑफिस पेकेज में किसी भी भारतीय भाषा में लिखा प्रसंग किसी अन्य
भारतीय भाषा में बदला जा सकता है उसी तरह ऐसी वैश्विक स्तर के भी प्रोग्राम
बन सकते हैं। वह दिन दूर नहीं कि विश्व की किसी भी भाषा में लिखा गया प्रसंग विश्व की किसी भी दूसरी भाषा में पढ़ा या छापा जा सकेगा। वैसे ही वक्तव्य किसी भी भाषा के हों, उन्हें विश्व के किसी भी भाषा में सुना जा सकेगा।
आज इलेक्ट्रॉननमें ऐसे गेजेट्स आ गए हैं जिसमें नोटपेड में लिखी हस्तलिपि टाईप होकर मिल जाती है। कल शायद टाईप्ड मेटर जानी पहचानी हस्तलिपि में भी मिल जाए। या थोड़ा बढ़कर यों

रंगराज अयंगर

कहें कि किसी भी पहचानी हस्तलिपि में मिलने लगे। वैसे ही क्तव्यों का हस्तललपि या टाईप्ड फॉर्म ममभी संभव हो सकेगा। थोड़ा फिक्शन की तरफ चलें तो लगेगा कि किसी दिन ऐसा होगा कि आप जो सोच रहे हो उसे लिखे – बोले बही इलल्ट्र्रानिकी द्वारा हस्तलिपि या टाईप्ड पाया जा सकता है।
ऐसा होने पर जिस भाषा में सर्वाधिक जानकारी उपलब्ध कराई जाएगी, सारा विश्व उसकी तरफ झुकेगा। आज अंग्रेजी अग्रणी है। यदि हम चाहें तो कल हिंदी उसकी जगह ले सकती है। चाह होनी चाहिए और उसे कार्यान्वित करने का जज्बा। बाकी सब संभव है।
लेकिन कहीं न कहीं हम भूल रहे हैं कि इस सुविधापरकजिंदगी के कारण हकुछ खो भी रहे हैं। जन साधारण को सुविधा का ऐसा रोग लग गया है कि मेहनत करही भूले जा रहे हैं। अंजाम यह कि भोजन को पचान के लिए विशेष व्यायाम करने पड़ रहे। इससे सेहत का तो सत्यानाश हो ही गया है। किसी किसान या मजदूर को अपनी सेहत की कभी सोचनन ही नहीं पती थी। अपने काम में ही
इतनी मेहनत – कसरत हो जाती थी कि पत्थर खाने पर भी हजम हो जाता था।